书法造句
书法[shū fǎ]造句
1、老书法家运笔潇洒自如，写出的字如龙飞凤舞。
2、爷爷是市书法家协会的名誉主席。
3、闲暇时间练练书法，打打太极拳，写点小文章，也是怡情悦性，一种享受。
4、这幅书法作品笔力入木三分，十分精采。
5、他的书法笔势遒戏矫健，犹如渴骥奔泉。
6、小明的书法已经到了登峰造极的地步，于是在别人面前也变得洋洋得意起来。
7、他的书法在我们这些人之中要数佼佼者，一手字写得龙飞凤舞，十分出色。
8、这位少年书法家在众目睽睽之下，挥洒自如，犹如天马行空。
9、王丽书法特别出色，李明的棋艺堪称一绝，两人春兰秋菊，各有所长。
10、练习书法，要先仔细观察字帖，然后再落笔。
11、王羲之在书法上的苦心孤诣，自古以来，无出其右。
12、从这幅字可以看出爷爷在书法上的深厚功力。
13、毛主席的书法苍劲有力，真有笔走龙蛇之势。
14、当今学毛笔字的人已很少，笔走龙蛇的书法家更不多见。
15、王明的硬笔书法，在同学中出类拔萃。
16、这位老书法家的作品，笔力苍劲挺拔。
17、你的书法作品看上去就有一种入木三分的感觉。
18、他对书法艺术的迷恋，已经过到至人无己的程度。
19、学习书法可以毛笔字跟硬笔字双管齐下一起练。
20、他拿毛笔沾各种颜色来写书法，别开生面，颇具特色。
21、他研究书法多年，已是曲尽其妙。
22、建筑师补充说：\"这栋沙滩住宅如书法作品一般龙飞凤舞，轻盈灵动。\"。
23、书法名家，字迹清秀，笔力雄健，我颇为喜欢。
24、此外故居内的书法石刻皆出自当时名家之手，一字千金，是一\"本\"集众多书法名家手笔的\"话字帖\"。
25、今日兰亭，书法活动依然隆重。
26、我女儿每天都做这五件事情：抄两篇日记，看一阵子动画节目，睡一个饱觉，练习一下硬笔书法，学一会儿英语。今天我们学习了这五句。
27、书法是我国传统的视觉艺术之一，对其艺术特点进行分析并结合意笔青花进行论述，不但可以深化我们对意笔青花的认识，而且有助我们对传统视觉艺术的理解。
28、最后就是宣纸了。也可叫做米纸，它是中国画中国书法的标准用纸。
29、书法老师语重心长地说：“你们要练好书法、学好毛笔字呀！”。
30、尤其书法立轴，恣肆淋漓，沉着痛快。
31、他说，自己从小就在父母要求下勤练书法，一直练到高中，当时深以为苦，心想为何不能想其它孩子一样去抓蜻蜓、玩弹珠，长大后才发现有很大的效用。
32、书法家马文鸾楷宗欧柳，行草取“二王”之妙，其楷书纯熟清秀，如出天然，行草骨肉亭匀，柔劲相宜，被国内书界大师誉为“南有周昭，北有马文鸾”。
33、书法于边缘化状态成为正式学科，呈现良性的发展态势。
34、琅琊风骨，开宗立派传衣钵。六朝江左风流歇，万岁通天，摹得诸王帖。书法宋元犹挺拔，明清两代几中辍。古人遗墨千秋诀，何幸如今此处看陈列。
35、此作品虽书法用笔，结构经营却是从平面设计而来，取形巧妙，别具匠心。
36、他著作等身，其各类手稿文本也多具有一定的书法价值。
37、传统的中国书法有篆体、隶书、楷书、草书。
38、其作品以水墨花鸟和书法为主，笔力雄浑，力透纸背，格调高古，自作书画诗印文溶为一体，倡导“大朴不雕、真金不镀”的美学哲理。
39、“雄冠魏碑一成风，白驹笔走似飞龙”，这是人们谒青州玲珑山后对玲珑山书法遗迹的赞誉。
40、前，仿佛置身于百花盛开的花丛中，看那一幅幅来自不同历史时期、众多名家之笔下、风格迥异、美不胜收的书法作品，如同朵朵奇葩，摇曳生姿，争妍斗奇。
41、摄影与书法属半路出家，作品偶见报章杂志。
42、迄今仍可欣赏这些格调高逸、技法超绝的书法瑰宝的永恒之美。
43、中国独特的书法艺术以其独立的艺术结构体系和美学体系，对现代平面构成产生潜移默化的影响。
44、他们不时雅集，共同进步，成为当地书法界一支支重要的生力军。
45、放假时真忙啊，有时候学奥数，有时候练钢琴，有时候学书法，比上学时累多了。
46、隶体是书法从篆体到楷体的过渡。
47、他的慢，是快的极至，是多年苦修荒废书法舍弃杂好的专一。他的手速叫我明白，世上任何一门武学修至极限，都能到达武境的颠峰。而只要武者的心境到达，距离武圣就不会太远。
48、一个人如果抱着义务的意识去读书，便不了解读书的艺术。这种具有义务目的的读书法，和一个参议员在演讲之前阅读文件和报告是相同的。这不是读书，而是寻求业务上的报告和消息。
49、天井越洋的书法工作坊带你走进书法世界，从最基本的书法技巧开始，同时领略书法中蕴含的中国哲学文化，让你家里的文房四宝不再只是装饰。
50、其中，华世奎位列榜首，一方面是华的书法造诣出类拔萃，另一方面华世奎曾任八旗官学教习，是清朝赏加二品顶带的大臣，可谓官高爵显。
51、张爱萍不仅是一位功勋卓著的“神剑将军”，而且多才多艺，在书法艺术上，也有较高的造诣和一定的影响。
52、其中两朝帝师翁同?不但书法成就极高，而且在政坛上也是叱咤风云的人物。
53、中国的书法艺术博大精深，我们应该好好学习和继承。
54、书法艺术在二维平面上表现和凝固了一根立体线条在时间里的一段流程，因而这一视觉造型艺术兼有了时间艺术的一些特点。
55、相信通过学习，您能掌握博大精深的中国书法。
56、早在幼年时，他的生父邓来贵就是沁源县远近闻名的书法、篆刻、绘画、剪纸、雕塑等老艺人，因受长上陶染，从小就模仿学艺，小有名气。
57、书法、绘画也就与士大夫结下不解之缘，它们几乎形影不离，乃至于成为中士大夫人生修养的一部分。
58、近来有书法教育学者，虽已提出笔形的概念且用之于实际教学，但在笔形的具体描述上并不周全。
59、“颜体”奠定了他在楷书千百年来不朽的地位，颜真卿是中国书法历史上极富影响力的大师之一。
60、本研究在研制粉蜡笺，是一种用于中国书法的最高级手上涂布纸。
61、某书法家的字写得龙飞凤舞，天马行空。
62、张爷爷的书法如同笔走龙蛇，怪不得他在书法界这么有名呢！
63、手札是书写形式里面最自由的一种，因此这种形式往往更能体现作者书法的真实风貌。
64、舅舅家有一副书法家写的字，写得特别好，笔走龙蛇气势万千。
65、他自幼酷爱书法艺术，广涉历代名碑法帖，精研汉碑，熔古铸今，以行隶名世。
66、在书法历史上，有勤一生之学而名不见经传者，有学后一经名人表彰而得书坛之誉者，也有一些人专门靠他人之吹捧而立足者，更有为压倒或诋毁他人而大加评论者。
67、什么叫知白守黑？写书法，黑的地方是字，白的地方也是字，写书法的人这么看。真正懂书法的人他眼睛一看，黑的地方是字，白的地方也是字，所以叫你守住黑要知道白，这样就达到一种高级层次。
68、镇江焦山碑林在金石、书法、文字、文化研究史上有着独特的地位。
69、邱启亨说，这就是一个书法爱好者的梦想。
70、祝枝山的书法作品为五开册页，行家评此作品下笔变化丰富、行笔沉着痛快，信手而作，随意而行，纵观全册，神采似行云流水，飞动自然。
71、从而推动了书法艺术的发展，也留下了浩如烟海的碑帖。
72、但是，体现汉语文章形式美精髓的书法，实际上却偏爱简化字。
73、以培养孩子某些特殊能力为目的的各种特长教育应运而生，诸如书法班、美术班、舞蹈班、音乐班等等，应有尽有不一而足。
74、这幅文人画的山水图景与书法印章相得益彰，因此巧妙绝伦。
75、大专毕业后，他还专门参加了位于浙江杭州的中国硬笔书法刊授学校的专业学习。
76、当时我已经退学，不用正常上课，所以我决定选一门书法课，我决定去学学怎样写出漂亮的美术字。
77、王献之若无临池学书的刻苦精神，也不会成为大书法家。
78、中国古代建筑从布局到主体的梁柱结构，都遵循对称、均衡、主从关系等法则，园林建筑中的含蓄、借景，以及亭、台、楼、榭追求的空灵、飞动等都与书法密切相关。
79、中国书法艺术珍品、省级文物保护单位封龙山汉碑《祀三公山碑》和《白石神君碑》将被放入书院内，用以提升其历史文化品位。
80、古朴典雅的古代建筑一个接一个，随时进入你的眼帘。从岱宗坊向上便是王母池红日万仙楼，再向上是中天门玉皇顶等名胜古迹，数不胜数。爱好书法的文人看到历代骚人墨客留下的佳句，更是留恋不舍。
81、从里德学院辍学后，他就去参加了一个美术字班，从此痴迷于各种字体和书法。
82、他每天练习书法，经年累月，居然还获了奖。
83、本文对中国唐代书法家怀素的生平与作品、性格与思想、书风与特点进行了论述，并揭示其对当代人的人文启示。
84、近年致力书法教学，曾于一九九七获颁全国青少年书法大赛优秀园丁奖，及首届京港少儿中国书画大赛优秀教师奖。
85、清末名家杨守敬书法真迹荣归故里。
86、此外他对碑刻书法艺术和法帖的流传等做出了巨大的贡献。
87、叶老的书法誉满全国，铁画银钩，举世无双。
88、学书法也一样，必须从一点一滴做起。
89、参加书法大赛的作品，有的秀逸飘洒，有的刚劲有力，传神阿堵，妙不可言。
90、他的书法，博采众长而自成一家，达到了绝世独立的境界。
91、小到肉眼看都看不清，拿放大镜看，那些字居然还富于轻重疾徐的书法韵味。
92、由于我已退学，不用修那些必修课，我决定选一门书法课上上。
93、从一开始，顾绣，有别于其他样式，因为它在绘画和书法专业。
94、她刚开始学习书法，只能使用仿纸进行摹写。
95、倪进功的书法作品中，有一方“镕古铸今”写得特别用心，苍劲有力，神采斐然。
96、既是古老的书法字体，又是时尚的美术字。
97、由此，我喜欢张永正作品上的那一条条的书写的线，在那些连续的勾画中，一些提钩、连笔……还透露着他自少年起就学习书法的痕迹。
98、王明同学虽然伤残无手臂，但是他却能用双脚书写，并获儿童书法奖。他是靠锲而不舍的努力，才使铁杵磨针的。
99、他是书法家，写副对联对他来说是唾手可得。
100、除了复习和预习功课，班禅还会安排一小时的时间练习书法。
1、老书法家运笔潇洒自如，写出的字如龙飞凤舞。
2、爷爷是市书法家协会的名誉主席。
3、闲暇时间练练书法，打打太极拳，写点小文章，也是怡情悦性，一种享受。
4、这幅书法作品笔力入木三分，十分精采。
5、他的书法笔势遒戏矫健，犹如渴骥奔泉。
6、小明的书法已经到了登峰造极的地步，于是在别人面前也变得洋洋得意起来。
7、他的书法在我们这些人之中要数佼佼者，一手字写得龙飞凤舞，十分出色。
8、这位少年书法家在众目睽睽之下，挥洒自如，犹如天马行空。
9、王丽书法特别出色，李明的棋艺堪称一绝，两人春兰秋菊，各有所长。
10、练习书法，要先仔细观察字帖，然后再落笔。
11、王羲之在书法上的苦心孤诣，自古以来，无出其右。
12、从这幅字可以看出爷爷在书法上的深厚功力。
13、毛主席的书法苍劲有力，真有笔走龙蛇之势。
14、当今学毛笔字的人已很少，笔走龙蛇的书法家更不多见。
15、王明的硬笔书法，在同学中出类拔萃。
16、这位老书法家的作品，笔力苍劲挺拔。
17、你的书法作品看上去就有一种入木三分的感觉。
18、他对书法艺术的迷恋，已经过到至人无己的程度。
19、学习书法可以毛笔字跟硬笔字双管齐下一起练。
20、他拿毛笔沾各种颜色来写书法，别开生面，颇具特色。
21、他研究书法多年，已是曲尽其妙。
22、建筑师补充说：\"这栋沙滩住宅如书法作品一般龙飞凤舞，轻盈灵动。\"。
23、书法名家，字迹清秀，笔力雄健，我颇为喜欢。
24、此外故居内的书法石刻皆出自当时名家之手，一字千金，是一\"本\"集众多书法名家手笔的\"话字帖\"。
25、今日兰亭，书法活动依然隆重。
26、我女儿每天都做这五件事情：抄两篇日记，看一阵子动画节目，睡一个饱觉，练习一下硬笔书法，学一会儿英语。今天我们学习了这五句。
27、书法是我国传统的视觉艺术之一，对其艺术特点进行分析并结合意笔青花进行论述，不但可以深化我们对意笔青花的认识，而且有助我们对传统视觉艺术的理解。
28、最后就是宣纸了。也可叫做米纸，它是中国画中国书法的标准用纸。
29、书法老师语重心长地说：“你们要练好书法、学好毛笔字呀！”。
30、尤其书法立轴，恣肆淋漓，沉着痛快。
31、他说，自己从小就在父母要求下勤练书法，一直练到高中，当时深以为苦，心想为何不能想其它孩子一样去抓蜻蜓、玩弹珠，长大后才发现有很大的效用。
32、书法家马文鸾楷宗欧柳，行草取“二王”之妙，其楷书纯熟清秀，如出天然，行草骨肉亭匀，柔劲相宜，被国内书界大师誉为“南有周昭，北有马文鸾”。
33、书法于边缘化状态成为正式学科，呈现良性的发展态势。
34、琅琊风骨，开宗立派传衣钵。六朝江左风流歇，万岁通天，摹得诸王帖。书法宋元犹挺拔，明清两代几中辍。古人遗墨千秋诀，何幸如今此处看陈列。
35、此作品虽书法用笔，结构经营却是从平面设计而来，取形巧妙，别具匠心。
36、他著作等身，其各类手稿文本也多具有一定的书法价值。
37、传统的中国书法有篆体、隶书、楷书、草书。
38、其作品以水墨花鸟和书法为主，笔力雄浑，力透纸背，格调高古，自作书画诗印文溶为一体，倡导“大朴不雕、真金不镀”的美学哲理。
39、“雄冠魏碑一成风，白驹笔走似飞龙”，这是人们谒青州玲珑山后对玲珑山书法遗迹的赞誉。
40、前，仿佛置身于百花盛开的花丛中，看那一幅幅来自不同历史时期、众多名家之笔下、风格迥异、美不胜收的书法作品，如同朵朵奇葩，摇曳生姿，争妍斗奇。
41、摄影与书法属半路出家，作品偶见报章杂志。
42、迄今仍可欣赏这些格调高逸、技法超绝的书法瑰宝的永恒之美。
43、中国独特的书法艺术以其独立的艺术结构体系和美学体系，对现代平面构成产生潜移默化的影响。
44、他们不时雅集，共同进步，成为当地书法界一支支重要的生力军。
45、放假时真忙啊，有时候学奥数，有时候练钢琴，有时候学书法，比上学时累多了。
46、隶体是书法从篆体到楷体的过渡。
47、他的慢，是快的极至，是多年苦修荒废书法舍弃杂好的专一。他的手速叫我明白，世上任何一门武学修至极限，都能到达武境的颠峰。而只要武者的心境到达，距离武圣就不会太远。
48、一个人如果抱着义务的意识去读书，便不了解读书的艺术。这种具有义务目的的读书法，和一个参议员在演讲之前阅读文件和报告是相同的。这不是读书，而是寻求业务上的报告和消息。
49、天井越洋的书法工作坊带你走进书法世界，从最基本的书法技巧开始，同时领略书法中蕴含的中国哲学文化，让你家里的文房四宝不再只是装饰。
50、其中，华世奎位列榜首，一方面是华的书法造诣出类拔萃，另一方面华世奎曾任八旗官学教习，是清朝赏加二品顶带的大臣，可谓官高爵显。
51、张爱萍不仅是一位功勋卓著的“神剑将军”，而且多才多艺，在书法艺术上，也有较高的造诣和一定的影响。
52、其中两朝帝师翁同?不但书法成就极高，而且在政坛上也是叱咤风云的人物。
53、中国的书法艺术博大精深，我们应该好好学习和继承。
54、书法艺术在二维平面上表现和凝固了一根立体线条在时间里的一段流程，因而这一视觉造型艺术兼有了时间艺术的一些特点。
55、相信通过学习，您能掌握博大精深的中国书法。
56、早在幼年时，他的生父邓来贵就是沁源县远近闻名的书法、篆刻、绘画、剪纸、雕塑等老艺人，因受长上陶染，从小就模仿学艺，小有名气。
57、书法、绘画也就与士大夫结下不解之缘，它们几乎形影不离，乃至于成为中士大夫人生修养的一部分。
58、近来有书法教育学者，虽已提出笔形的概念且用之于实际教学，但在笔形的具体描述上并不周全。
59、“颜体”奠定了他在楷书千百年来不朽的地位，颜真卿是中国书法历史上极富影响力的大师之一。
60、本研究在研制粉蜡笺，是一种用于中国书法的最高级手上涂布纸。
61、某书法家的字写得龙飞凤舞，天马行空。
62、张爷爷的书法如同笔走龙蛇，怪不得他在书法界这么有名呢！
63、手札是书写形式里面最自由的一种，因此这种形式往往更能体现作者书法的真实风貌。
64、舅舅家有一副书法家写的字，写得特别好，笔走龙蛇气势万千。
65、他自幼酷爱书法艺术，广涉历代名碑法帖，精研汉碑，熔古铸今，以行隶名世。
66、在书法历史上，有勤一生之学而名不见经传者，有学后一经名人表彰而得书坛之誉者，也有一些人专门靠他人之吹捧而立足者，更有为压倒或诋毁他人而大加评论者。
67、什么叫知白守黑？写书法，黑的地方是字，白的地方也是字，写书法的人这么看。真正懂书法的人他眼睛一看，黑的地方是字，白的地方也是字，所以叫你守住黑要知道白，这样就达到一种高级层次。
68、镇江焦山碑林在金石、书法、文字、文化研究史上有着独特的地位。
69、邱启亨说，这就是一个书法爱好者的梦想。
70、祝枝山的书法作品为五开册页，行家评此作品下笔变化丰富、行笔沉着痛快，信手而作，随意而行，纵观全册，神采似行云流水，飞动自然。
71、从而推动了书法艺术的发展，也留下了浩如烟海的碑帖。
72、但是，体现汉语文章形式美精髓的书法，实际上却偏爱简化字。
73、以培养孩子某些特殊能力为目的的各种特长教育应运而生，诸如书法班、美术班、舞蹈班、音乐班等等，应有尽有不一而足。
74、这幅文人画的山水图景与书法印章相得益彰，因此巧妙绝伦。
75、大专毕业后，他还专门参加了位于浙江杭州的中国硬笔书法刊授学校的专业学习。
76、当时我已经退学，不用正常上课，所以我决定选一门书法课，我决定去学学怎样写出漂亮的美术字。
77、王献之若无临池学书的刻苦精神，也不会成为大书法家。
78、中国古代建筑从布局到主体的梁柱结构，都遵循对称、均衡、主从关系等法则，园林建筑中的含蓄、借景，以及亭、台、楼、榭追求的空灵、飞动等都与书法密切相关。
79、中国书法艺术珍品、省级文物保护单位封龙山汉碑《祀三公山碑》和《白石神君碑》将被放入书院内，用以提升其历史文化品位。
80、古朴典雅的古代建筑一个接一个，随时进入你的眼帘。从岱宗坊向上便是王母池红日万仙楼，再向上是中天门玉皇顶等名胜古迹，数不胜数。爱好书法的文人看到历代骚人墨客留下的佳句，更是留恋不舍。
81、从里德学院辍学后，他就去参加了一个美术字班，从此痴迷于各种字体和书法。
82、他每天练习书法，经年累月，居然还获了奖。
83、本文对中国唐代书法家怀素的生平与作品、性格与思想、书风与特点进行了论述，并揭示其对当代人的人文启示。
84、近年致力书法教学，曾于一九九七获颁全国青少年书法大赛优秀园丁奖，及首届京港少儿中国书画大赛优秀教师奖。
85、清末名家杨守敬书法真迹荣归故里。
86、此外他对碑刻书法艺术和法帖的流传等做出了巨大的贡献。
87、叶老的书法誉满全国，铁画银钩，举世无双。
88、学书法也一样，必须从一点一滴做起。
89、参加书法大赛的作品，有的秀逸飘洒，有的刚劲有力，传神阿堵，妙不可言。
90、他的书法，博采众长而自成一家，达到了绝世独立的境界。
91、小到肉眼看都看不清，拿放大镜看，那些字居然还富于轻重疾徐的书法韵味。
92、由于我已退学，不用修那些必修课，我决定选一门书法课上上。
93、从一开始，顾绣，有别于其他样式，因为它在绘画和书法专业。
94、她刚开始学习书法，只能使用仿纸进行摹写。
95、倪进功的书法作品中，有一方“镕古铸今”写得特别用心，苍劲有力，神采斐然。
96、既是古老的书法字体，又是时尚的美术字。
97、由此，我喜欢张永正作品上的那一条条的书写的线，在那些连续的勾画中，一些提钩、连笔……还透露着他自少年起就学习书法的痕迹。
98、王明同学虽然伤残无手臂，但是他却能用双脚书写，并获儿童书法奖。他是靠锲而不舍的努力，才使铁杵磨针的。
99、他是书法家，写副对联对他来说是唾手可得。
100、除了复习和预习功课，班禅还会安排一小时的时间练习书法。
1、老书法家运笔潇洒自如，写出的字如龙飞凤舞。
2、爷爷是市书法家协会的名誉主席。
3、闲暇时间练练书法，打打太极拳，写点小文章，也是怡情悦性，一种享受。
4、这幅书法作品笔力入木三分，十分精采。
5、他的书法笔势遒戏矫健，犹如渴骥奔泉。
6、小明的书法已经到了登峰造极的地步，于是在别人面前也变得洋洋得意起来。
7、他的书法在我们这些人之中要数佼佼者，一手字写得龙飞凤舞，十分出色。
8、这位少年书法家在众目睽睽之下，挥洒自如，犹如天马行空。
9、王丽书法特别出色，李明的棋艺堪称一绝，两人春兰秋菊，各有所长。
10、练习书法，要先仔细观察字帖，然后再落笔。
11、王羲之在书法上的苦心孤诣，自古以来，无出其右。
12、从这幅字可以看出爷爷在书法上的深厚功力。
13、毛主席的书法苍劲有力，真有笔走龙蛇之势。
14、当今学毛笔字的人已很少，笔走龙蛇的书法家更不多见。
15、王明的硬笔书法，在同学中出类拔萃。
16、这位老书法家的作品，笔力苍劲挺拔。
17、你的书法作品看上去就有一种入木三分的感觉。
18、他对书法艺术的迷恋，已经过到至人无己的程度。
19、学习书法可以毛笔字跟硬笔字双管齐下一起练。
20、他拿毛笔沾各种颜色来写书法，别开生面，颇具特色。
21、他研究书法多年，已是曲尽其妙。
22、建筑师补充说：\"这栋沙滩住宅如书法作品一般龙飞凤舞，轻盈灵动。\"。
23、书法名家，字迹清秀，笔力雄健，我颇为喜欢。
24、此外故居内的书法石刻皆出自当时名家之手，一字千金，是一\"本\"集众多书法名家手笔的\"话字帖\"。
25、今日兰亭，书法活动依然隆重。
26、我女儿每天都做这五件事情：抄两篇日记，看一阵子动画节目，睡一个饱觉，练习一下硬笔书法，学一会儿英语。今天我们学习了这五句。
27、书法是我国传统的视觉艺术之一，对其艺术特点进行分析并结合意笔青花进行论述，不但可以深化我们对意笔青花的认识，而且有助我们对传统视觉艺术的理解。
28、最后就是宣纸了。也可叫做米纸，它是中国画中国书法的标准用纸。
29、书法老师语重心长地说：“你们要练好书法、学好毛笔字呀！”。
30、尤其书法立轴，恣肆淋漓，沉着痛快。
31、他说，自己从小就在父母要求下勤练书法，一直练到高中，当时深以为苦，心想为何不能想其它孩子一样去抓蜻蜓、玩弹珠，长大后才发现有很大的效用。
32、书法家马文鸾楷宗欧柳，行草取“二王”之妙，其楷书纯熟清秀，如出天然，行草骨肉亭匀，柔劲相宜，被国内书界大师誉为“南有周昭，北有马文鸾”。
33、书法于边缘化状态成为正式学科，呈现良性的发展态势。
34、琅琊风骨，开宗立派传衣钵。六朝江左风流歇，万岁通天，摹得诸王帖。书法宋元犹挺拔，明清两代几中辍。古人遗墨千秋诀，何幸如今此处看陈列。
35、此作品虽书法用笔，结构经营却是从平面设计而来，取形巧妙，别具匠心。
36、他著作等身，其各类手稿文本也多具有一定的书法价值。
37、传统的中国书法有篆体、隶书、楷书、草书。
38、其作品以水墨花鸟和书法为主，笔力雄浑，力透纸背，格调高古，自作书画诗印文溶为一体，倡导“大朴不雕、真金不镀”的美学哲理。
39、“雄冠魏碑一成风，白驹笔走似飞龙”，这是人们谒青州玲珑山后对玲珑山书法遗迹的赞誉。
40、前，仿佛置身于百花盛开的花丛中，看那一幅幅来自不同历史时期、众多名家之笔下、风格迥异、美不胜收的书法作品，如同朵朵奇葩，摇曳生姿，争妍斗奇。
41、摄影与书法属半路出家，作品偶见报章杂志。
42、迄今仍可欣赏这些格调高逸、技法超绝的书法瑰宝的永恒之美。
43、中国独特的书法艺术以其独立的艺术结构体系和美学体系，对现代平面构成产生潜移默化的影响。
44、他们不时雅集，共同进步，成为当地书法界一支支重要的生力军。
45、放假时真忙啊，有时候学奥数，有时候练钢琴，有时候学书法，比上学时累多了。
46、隶体是书法从篆体到楷体的过渡。
47、他的慢，是快的极至，是多年苦修荒废书法舍弃杂好的专一。他的手速叫我明白，世上任何一门武学修至极限，都能到达武境的颠峰。而只要武者的心境到达，距离武圣就不会太远。
48、一个人如果抱着义务的意识去读书，便不了解读书的艺术。这种具有义务目的的读书法，和一个参议员在演讲之前阅读文件和报告是相同的。这不是读书，而是寻求业务上的报告和消息。
49、天井越洋的书法工作坊带你走进书法世界，从最基本的书法技巧开始，同时领略书法中蕴含的中国哲学文化，让你家里的文房四宝不再只是装饰。
50、其中，华世奎位列榜首，一方面是华的书法造诣出类拔萃，另一方面华世奎曾任八旗官学教习，是清朝赏加二品顶带的大臣，可谓官高爵显。
51、张爱萍不仅是一位功勋卓著的“神剑将军”，而且多才多艺，在书法艺术上，也有较高的造诣和一定的影响。
52、其中两朝帝师翁同?不但书法成就极高，而且在政坛上也是叱咤风云的人物。
53、中国的书法艺术博大精深，我们应该好好学习和继承。
54、书法艺术在二维平面上表现和凝固了一根立体线条在时间里的一段流程，因而这一视觉造型艺术兼有了时间艺术的一些特点。
55、相信通过学习，您能掌握博大精深的中国书法。
56、早在幼年时，他的生父邓来贵就是沁源县远近闻名的书法、篆刻、绘画、剪纸、雕塑等老艺人，因受长上陶染，从小就模仿学艺，小有名气。
57、书法、绘画也就与士大夫结下不解之缘，它们几乎形影不离，乃至于成为中士大夫人生修养的一部分。
58、近来有书法教育学者，虽已提出笔形的概念且用之于实际教学，但在笔形的具体描述上并不周全。
59、“颜体”奠定了他在楷书千百年来不朽的地位，颜真卿是中国书法历史上极富影响力的大师之一。
60、本研究在研制粉蜡笺，是一种用于中国书法的最高级手上涂布纸。
61、某书法家的字写得龙飞凤舞，天马行空。
62、张爷爷的书法如同笔走龙蛇，怪不得他在书法界这么有名呢！
63、手札是书写形式里面最自由的一种，因此这种形式往往更能体现作者书法的真实风貌。
64、舅舅家有一副书法家写的字，写得特别好，笔走龙蛇气势万千。
65、他自幼酷爱书法艺术，广涉历代名碑法帖，精研汉碑，熔古铸今，以行隶名世。
66、在书法历史上，有勤一生之学而名不见经传者，有学后一经名人表彰而得书坛之誉者，也有一些人专门靠他人之吹捧而立足者，更有为压倒或诋毁他人而大加评论者。
67、什么叫知白守黑？写书法，黑的地方是字，白的地方也是字，写书法的人这么看。真正懂书法的人他眼睛一看，黑的地方是字，白的地方也是字，所以叫你守住黑要知道白，这样就达到一种高级层次。
68、镇江焦山碑林在金石、书法、文字、文化研究史上有着独特的地位。
69、邱启亨说，这就是一个书法爱好者的梦想。
70、祝枝山的书法作品为五开册页，行家评此作品下笔变化丰富、行笔沉着痛快，信手而作，随意而行，纵观全册，神采似行云流水，飞动自然。
71、从而推动了书法艺术的发展，也留下了浩如烟海的碑帖。
72、但是，体现汉语文章形式美精髓的书法，实际上却偏爱简化字。
73、以培养孩子某些特殊能力为目的的各种特长教育应运而生，诸如书法班、美术班、舞蹈班、音乐班等等，应有尽有不一而足。
74、这幅文人画的山水图景与书法印章相得益彰，因此巧妙绝伦。
75、大专毕业后，他还专门参加了位于浙江杭州的中国硬笔书法刊授学校的专业学习。
76、当时我已经退学，不用正常上课，所以我决定选一门书法课，我决定去学学怎样写出漂亮的美术字。
77、王献之若无临池学书的刻苦精神，也不会成为大书法家。
78、中国古代建筑从布局到主体的梁柱结构，都遵循对称、均衡、主从关系等法则，园林建筑中的含蓄、借景，以及亭、台、楼、榭追求的空灵、飞动等都与书法密切相关。
79、中国书法艺术珍品、省级文物保护单位封龙山汉碑《祀三公山碑》和《白石神君碑》将被放入书院内，用以提升其历史文化品位。
80、古朴典雅的古代建筑一个接一个，随时进入你的眼帘。从岱宗坊向上便是王母池红日万仙楼，再向上是中天门玉皇顶等名胜古迹，数不胜数。爱好书法的文人看到历代骚人墨客留下的佳句，更是留恋不舍。
81、从里德学院辍学后，他就去参加了一个美术字班，从此痴迷于各种字体和书法。
82、他每天练习书法，经年累月，居然还获了奖。
83、本文对中国唐代书法家怀素的生平与作品、性格与思想、书风与特点进行了论述，并揭示其对当代人的人文启示。
84、近年致力书法教学，曾于一九九七获颁全国青少年书法大赛优秀园丁奖，及首届京港少儿中国书画大赛优秀教师奖。
85、清末名家杨守敬书法真迹荣归故里。
86、此外他对碑刻书法艺术和法帖的流传等做出了巨大的贡献。
87、叶老的书法誉满全国，铁画银钩，举世无双。
88、学书法也一样，必须从一点一滴做起。
89、参加书法大赛的作品，有的秀逸飘洒，有的刚劲有力，传神阿堵，妙不可言。
90、他的书法，博采众长而自成一家，达到了绝世独立的境界。
91、小到肉眼看都看不清，拿放大镜看，那些字居然还富于轻重疾徐的书法韵味。
92、由于我已退学，不用修那些必修课，我决定选一门书法课上上。
93、从一开始，顾绣，有别于其他样式，因为它在绘画和书法专业。
94、她刚开始学习书法，只能使用仿纸进行摹写。
95、倪进功的书法作品中，有一方“镕古铸今”写得特别用心，苍劲有力，神采斐然。
96、既是古老的书法字体，又是时尚的美术字。
97、由此，我喜欢张永正作品上的那一条条的书写的线，在那些连续的勾画中，一些提钩、连笔……还透露着他自少年起就学习书法的痕迹。
98、王明同学虽然伤残无手臂，但是他却能用双脚书写，并获儿童书法奖。他是靠锲而不舍的努力，才使铁杵磨针的。
99、他是书法家，写副对联对他来说是唾手可得。
100、除了复习和预习功课，班禅还会安排一小时的时间练习书法。
101、另外本人硬笔书法以及美术，音乐方面很擅长。
102、爷爷爱好书法，尤其擅长草书。
103、天上的大雁一会儿排成一个人字，一会儿排成一个一字，像一个人在练书法。
104、摄影如同书法，应从大处落墨，小心收拾，比如纪实摄影，既讲究事件的整体性，也需要细节的表现。
105、文字学家研究篆书偏重于形体的分析，书法家们写篆书则重视艺术的追求。
106、多年来，先生在公务之余旁收博采而独钟书法，历经世事而锋芒不挫。
107、他的书法源流可以上溯到唐代的颜平原、欧阳询、虞世南等，而自出新意。
108、哪些同学想选修书法？请举手。
109、我又不是书法家，不敢在这裡班门弄斧地谈什麼运笔技巧。
110、其书法作品亦手与心运，艺从才得，下笔老重，沉着痛快。
111、大厅里，同学们在众目睽睽之下，从容地参加书法比赛。
112、贵州省民众欣赏到多台新近创作的大型民族舞剧、黔剧和话剧，当地举行的硬笔书法大展、油画展和摄影作品展也引起了人们的关注、参与。
113、我写字总是不好，爷爷是书法家，我向他请教，爷爷语重心长的对我说：\"写字要写好，就要先写出撇捺。\"我懂了后，谢过爷爷，立刻就练习起来。
114、王翁的笔法鸾翔凤翥，真不愧为当今著名书法家呀!
115、作行草，气格雄健，与文章相表里，大抵书法至唐，自欧、虞、薛振起衰陋，故一时词人墨客，落笔便有佳处，况如杜牧等辈耶!
116、今天早上，我女儿练习了中英文硬笔书法。
117、鲁迅虽然不是书法家，但字如其人，十分“耐看”，别具一种风调神韵。
118、尤其注重自己内在智慧和才能的训练与培养，谈吐措辞隽妙、举止识鉴的雅量，都是小品书法超妙的有力支撑。
119、张瑞图的书法艺术落墨沉重，方笔多于圆笔，用力劲峻，骨骼苍然，点染清逸，雄奇跌宕，锋芒凌厉，凛有生气，超尘出俗，一扫元明俏媚之风。
120、喜欢书法的老年朋友“论语碑苑”不可不游。
121、父亲见他的决心很大，便系统地教他书法。
122、我们班上一位同学的书法棒的让人无话可说，让人佩服的五体投地。
123、当初各位看到在橱窗内摆设的书法，据说是茅山羽士陶弘景所书。
124、在艺术探索中，他能追本求源，上溯古法，不断地探索和调适自己的书法路向，形成了朴茂、恣肆、清刚、洒脱的个人风貌，自成一家。
125、这两个书法家，在下、运笔上大同小异。
126、该书信集行书、楷书、草书诸体皆备，印章神采焕然，用纸考究，装帧精致，具有较高的书法艺术研究价值。
127、“张先生的书法，不追风，不流俗，个性鲜明，达到了‘清风出袖、明月入怀’的艺术境界”，“其用笔沉着痛快、挥运自如、力透纸背。
128、他的书法作品骨力遒劲，不失为一位大家。
129、我们班上有一个小书法家，她无论是钢笔字还是毛笔字，写的都是一流的好，让我佩服得五体投地。
130、北京大学书法研究所将扛出沈尹默书法文化大旗，秉承他的书法精神，对书法文化研究作出新的贡献。
131、伊斯兰文化为我们创造了宏伟的拱顶、耸入云霄的尖塔、永?的诗篇、美妙的音乐；优美的书法和宁静的冥想之所。
132、但是，这儿有许多中国南方民间艺术作品，如潮州木雕、书法和水墨画，而博物学区域肯定是孩子们所喜欢的。
133、书法的发展空间很大，不要墨守陈规，如果老是老一套，人家不要看的。
134、看寇克让的书法方知什么叫“字如其人”，一如他性格中的执着率性，其草书行云流水又颇存古意，自成一格。
135、有论者认为，钟国康之书法、篆刻师法吴昌硕，心慕手追，得其三昧，几可乱真。
136、中国工艺美术学会会员、山东省书法家协会会员、中国华夏印社会员、淄博市书协理事等，供职于淄博市博山区工人文化宫。
137、陶瓷书法以其特有的方式记录历史，传承文明。
138、他的书法笔力凝致，气势纵横，雄伟壮观，翰墨淋漓，朴鲁疏狂，自出机杼。笔下龙飞凤舞，线条节奏明快，具有音乐般的美妙乐章。他痴迷历代行草书法。
139、这些楹联书法写好一片片长长的红纸。
140、钢笔和粉笔都属于硬笔，这两种笔使用十分广泛，是现代社会文字书法和教育战线必不可少的书写工具。
141、他的书法作品包括匾额、对联和信札部分。
142、不少人认为他的书法深得“玉茗堂上播芳馨”的雅韵，具有“临川四梦随蝶舞”的悟化，并且是他书法成就的缘由。
143、书法展览会上的作品，其中不少是力透纸背的佳作。
144、因为退学后不用上那些常规课程，我决定去上书法课，学习如何写出优美的字。
145、在书法比赛中，他取得了良好的成绩。
146、他拿毛笔沾各种顏色来写书法，别开生面，颇具特色。
147、大书法家孙过庭云：初学分布，务求平正；既知平正，务追险绝；既能险绝，复归平正。大文豪苏东坡亦曰：大凡为文，当使气象峥嵘，五色绚烂；渐老渐熟，乃造平淡。这是为艺之道；也是为学之道；也是为人之道。
148、，由于他的书法功底深，有对水彩画的长期磨练，所以作起画来，便能寻声律而定墨，窥意象而运斤，卷舒风云，翻空出奇。
149、王羲之的书法绝世超伦。
150、本文力图将梁章钜与业师翁方纲共置于当时的历史背景中，探究梁章钜与翁方纲的交游关系以及梁章钜的书法题跋所受翁方纲的影响。
151、今天在古董拍卖会场上，某些名人的书法作品以高价卖出，真可说是一字千金。
152、庙前方有一幢刻有“景阳冈”三个大字的石碑，系我国当代著名书法家舒同所题。
153、书法不过一技耳，然立品是第一关头。品高者，一点一画，自有清刚雅正之气；品下者，虽激昂顿挫，俨然可观，而纵横刚暴，未免流露楮外。
154、当看到王羲之的书法字体时，所有的人都低下了头，自愧不如，可见这书法是多么的妙不可言了！
155、张渝热爱书法艺术，矢志不移地要成为书法家，现在果然很有造诣了。
156、开展书法教育的民办学校不少，棠中外语学校专门聘请了国家书法协会成员、四川省书法协会会员授课。
157、适用于培养有书法兴趣的初学者，描红版式的设计让初学者更容易掌握书法的笔画书写方法和基本要领，使其书法入门更轻松。
158、你这篇文字书法标新立异，字字笔走龙蛇，切实是书法中的\"下里巴人\"，堪称妙笔生花，不同凡响。
159、朱长文《续书断》说书法“极盛于晋、宋、清、隋、唐之间，穷精殚妙，变态百出，无以尚矣。
160、表和墓志的书写人，据推测是北魏大书法家刘芳。
161、原中国人民大学校长黄达教授送上一幅自己亲笔所题的“严谨庄敬，后学楷模”的书法作品。
162、以编织红色，白色和蓝色格子和黑色绣金信邮资，另一种是干净的白色和金色的版本具有“血块”在传统书法呈现。
163、他的书法，博采众长而又不拘一格，别有韵味。
164、诗文真率豪放，书法劲拔飘逸，外柔内刚，独具风采。
165、富裕国家里的一些人认为书法已经无关紧要，因为手机短信和电脑打字的应用已经越来越广泛，该校对此却有不同意见。
166、中国古代民族英雄岳飞第二十五世孙、中国书法家协会岳荣祥老师现场挥毫泼墨书下“瑞气华堂”，其笔法秀逸、墨彩艳发，让人动心骇目。
167、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。
168、王羲之的书法光前绝后，是书法家中的圣手。
169、解放军美术书法研究院书法创作院艺委会委员作品选。
170、他是班上的小小书法家，看他又在屏息凝神的练书法了。
171、唐代书法家欧阳询平生最重法度，不肯轻易推许古人。
172、历代大篆书法家对传统的继承和创新。
173、三天打鱼，两天晒网，是练不好书法的。
174、翘掉专业课，去上书法课，看上去是这一举动，让乔布斯对毫无用途的版面形制有了不可救药的热情。
175、书法家和围棋高手经常说一句话，叫知白守黑。
176、他的书法已达到出神入化的境界。
177、人们夸他的书法笔势矫若惊龙。
178、书法题跋在宋代盛兴，有着鲜明的时代文化特征。
179、从原始彩陶上的刻画符号，到兽骨龟甲上的卜辞书契，书法艺术美的历程由此起步。
180、培正小学把书法列为学校的必修课。
181、书法精湛优美，龙飞凤舞，洋洋洒洒，我忍不住停下脚步欣赏一番。
182、一字绕龙蛇，书法不儿戏。
183、王献之幼年练书法时，写了一个\"大\"字，王羲之看后，在上面加多了一点，这一点才是真正的画龙点睛呀！
184、现在的人写书法老写不过古人，因为古人一写字拿的就是毛笔，你一半时间是在敲键盘。
185、西夏的绘画、雕塑、书法、建筑等艺术形式的成就，都与佛教结下了不解之缘，不少西夏的艺术珍品，来自西夏佛事活动的用品。
186、这幅书法笔走龙蛇惟妙惟肖。
187、练书法没下几年苦功，笔力那能入木三分？
188、无论是书法还是绘画，要做到心手相应，必须下苦功夫。
189、古有王羲之“临池学书，池水尽黑”的传说，怀素“笔冢墨池”的典故，但凡书法之大成者，无不勤奋揣摩，专心体悟。
190、欧阳中石先生是中国当代着名的书法家，他的作品可以说是一字千金。
191、终使其书法既有米字的“风墙马阵，沉着痛快”之概，亦有富石门颂之跌宕多姿。
192、李艳在这次书法比赛中初露锋芒，获得了一等奖。
193、你这篇文字书法别具一格，字字笔走龙蛇，实在是书法中的\"阳春白雪\"，可谓妙笔生花，不同凡响。
194、孙过庭《书谱》“达其情性，形其哀乐”;韩愈《送高闲上人序》“可喜可愕，一寓于书”等抒情主义理论都明确地表明了书法的抒情性。
195、数学老师说：“快乐是题目的突破口。”美术老师说：“快乐是七色的彩虹。”书法老师说：“快乐是淡淡的墨香。”孩子齐声说：“快乐是秋千上的笑声，快乐是童谣里的故事。”。
196、在不同的书法作品中，行款的规矩是不同的。
197、我其实有很多杂七杂八的爱好，比如音乐，体育，设计，书法等，这些并没有让我感觉与众不同，到是有一种\"万金油\"的感觉。
198、王明同学虽然伤残无手臂，但是他却能用双脚书写，并获儿童书法奖。他是靠锲而不舍的努力，才使铁杵成针的。
199、其书法作品笔墨酣畅，寓刚于柔，曾在国际国内书画大赛中荣获金奖和特等奖。
200、年，中石先生创办的首届书法大专班在首都师范大学开班授课，学生来自全国的四面八方。
201、碑志记录了中国书法艺术的流传与演变。
202、据说，许多人精心选用兔毛做毛笔，最早是起源于南京。至元、明朝代，南京一带大量涌现出以山羊毛制作的羊毫笔，其在表达中华书法、绘画的特殊韵味上，拥有着与众不同的魅力。
203、他的书法见解，是鲜明的碑帖融合的实践观念。
204、两个月长暑假，合理安排计划，少出门多在家，写作业练书法，抽时间学其他，长知识学文化，多见识显才华。愿你快乐充实度暑假。
205、女孩要富养是不错，会古筝会钢琴会书法会芭蕾舞，自然是好的，可泥泞中成长的小草，一样可以在某一天优秀得让男人由衷心动。
206、“群鸿戏海，舞鹤游天，今观李洪海书法作品宛然如此境界。
207、这哪里是钢笔字，哪里是楷体字，哪里是书法字，哪里是艺术字，这就是天字！
208、篆书字体优美，至今在人们书法作品中仍喜使用。
209、鼻烟壶中人们最感兴趣的内画鼻烟壶，也在壶的内部绘画或者书法创作。
210、照葫芦画瓢也是绘画和书法的基础啊，不能小瞧这个方法！你能把王羲之的字模仿得像吗？所以照葫芦画瓢也是一种境界。
211、抱着实惠的心态，就在普天下的必读中找有利可图的看吧。还可以学李敖的读书法，先看大纲，然后用观鸟队的目光跳看内文，抓到重点就记下来圈起来甚至剪下来，这样的高效率浅阅读也算得上狠绝了。
212、论语碑苑以《论语》为表现内容，以书法碑刻为表现形式，以古典园林为依托，阐释了孔夫子博大精深的思想内涵和崇高理想。
213、“君子知微知彰，知柔知刚”，也表示书法艺术原则亦然，例如苏东坡讲述书法妙在精微妙道。
214、他就是这么穷年累月地写啊写，近几年来其书法在省上才有了些名气。
215、比外观更朴素的是作者的小序，他说是职业轻闲后，捡起了年轻时的书法爱好，然后又爱上了花鸟画，在老师的指导下，书画都有了一定的进步。
216、柳颜赵欧四大圣，书法精妙传后人，挥笔潇洒情志浓，泼墨凝思又安神。动中有静静自安，静中有动动健身。书法巨匠均长寿，平均终年逾八旬。
217、文化周还展示了北海“快雪堂”王羲之的书法石刻作品，造型独特的扇面亭“延南薰”，画舫斋的“春雨林塘”等建筑。
218、这位书法家的字大气磅礴遒劲有力犹如天马行空。
219、你必须每天早上临帖，以提高你的书法。
220、学习书法，不是要你成为一个字写得比别人好看的人，而是在一遍一遍与古人的揣摩交流中，学到教养，风骨，耐心和趣味。最珍贵的是，学到欣赏万千笔墨，欣赏这功利世界里难得的抽象之美。
221、这种笔走龙蛇的书法，真是世间少有。
222、今天早上，我女儿复习了第九十一课的七个新单词，并且练习了硬笔书法。
223、他写的草书龙飞凤舞，不愧是位书法名家。
224、严信厚的父亲严恒，字笠舫，号石泉居士，曾结合七巧图及书法艺术，独创了“七巧书法”。
225、心老了以后，往往会喜欢一些沉静下来的东西，比如书法、绘画，比如戏曲。因为不再有生活的节奏和韵律了，也渐渐失去争先恐后去要什么的意味。
226、于右任的书法雄豪婉丽，冲淡清奇，其中蕴含着他的学识风范。
227、黄秋琳的一手好字真美，简直与书法家没区别，让大家佩服的五体投地，羡慕不已呀。
228、正书法，所以正人心也，所以闲圣道也。
229、中国受过教育的人仍旧一心一意要练好书法，也就是说，要使自己写的字刚劲有力和自成一家。
230、松岗书法爱好者齐聚一堂共享美术书法盛宴。
231、刘炳森先生的隶字在中国现当代的书法家中是首屈一指的。
232、要不是我当年休学，我就不会跑去上书法课，那麽世界上所有个人电脑可能印不出这麽漂亮的字体。
233、接着她练习了一会儿英语硬笔书法。
234、我一蹦一跳地走大街上唱着歌儿，心里有说不出的高兴。因为我在书法课上赢得了林波老师的赞扬，难免有一些沾沾自喜。
235、乔布斯学习书法，并不是因为跟自己的未来挂钩，而是享受到书法学习带来的无法捕捉的美感、历史感和艺术感。这种对于快乐的追求，却为他以后的生命添加了一份神奇，如同他所说：“当我十年后回望当初这一切因缘际会时，真觉得生命非常神奇”。
236、蔡襄与蔡京是中国书法史上两个具有比较典型反照意义的人物，两人都有很高的书法造诣。
237、其隶书在大朴大拙的风貌下，从某种意义上讲，隐含着文人书法所独有的理性的东西。
238、他的书法给人笔走龙蛇的感觉。
239、中国书法使画面的美学和谐感更为复杂，背景文字的扩展，让水滴带有科学技术的徵象。书法造句。
240、她从小跟随名师学习书法，现在已经到了登峰造极的境界了。
241、不过，小屋墙上挂着的严济慈的书法作品“五笔字型、利国福民”，还是透露了主人的身份。
242、这次市上举办的书法展览，使我感到大开眼界，耳目一新。
243、父母的潜移默化，使小芳对书法产生了浓厚的兴趣。
244、书法是线条的艺术，也就是以基本点画为基础的艺术。
245、他在书法创作上讲究气势、追求神韵，用笔善于变化，有时含蓄、凝练，有时大胆、磅礴，洒脱不拘，风行云从。
246、虽然他已写得一手好字，却常移樽就教地向书法家请益，力求精进。
247、中年级以上的学生另有一学期数堂的文化课，包括书法、棋艺、国画、扯铃及中国武术等，增加学生对文化的了解。
248、我认为他的书法没什么值得称道的。
249、虽然他的作文写得完美无瑕，但老师对他的书法总是百般挑剔。
250、这可能是为什么当我在中国的时候，那些高超的书法对我来说还是像涂鸦一样。
251、她以其秀丽的书法而使我惊异。
252、我的建议是风景加中国书法。
253、在中国人民的头脑里，传统的诗人应该具有绘画、书法、诗歌和音乐的能力。
254、真正优雅的筷子能用黄金做成并在上面用银压印上中国书法。
255、其自然和谐的思想是中国文化多方面的基础，从书法，绘画到建筑和医术。
256、水书法是一项很有诗意的活动，在中国，走进很多公园，你都能看见艺术家们拿着刷子一样的大毛笔，沾水代墨在地上写字。
257、第一个（原因）就是中国书法是一门艺术，它是很自然地，并且与中国丰富的风景资源很美妙地结合在一起。
258、帮助朱老管理陶瓷项目的库都基说：“朱老采用了伦伯朗的透明画法，运用了书法的速度并参考了中国的历史。”
259、这部经改编的音乐剧的动态布景包括以书法形式打出的歌词和传统绘画投影。
260、昨天我终于听了，感触最深的是他谈论在里德学院上书法课时的喜爱和集中。
261、各种戏剧表演，杂志表演，绘画，书法和食物会让你眼花缭乱。
262、当时也不知道去哪儿，于是他参加了一个书法课程。
263、然后我参加了一个书法大赛。
264、由于自小被强制去练习书法，而被剥夺了和同伴玩耍的时光，他原来并不喜欢古典艺术。
265、“书法是这份报纸的核心，没有了它，报纸将一无所有”。
266、书法是艺术，同样也是技术，这两方面是无法分离的。
267、时至今日，仅有部分人仍时时练习书法。
268、每周五，晋元中学的老师教我们汉字和书法。
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